Ficha de lectura: datos del libro, resumen, tabla de personajes, opinión y valoración con estrellas.
La ficha de lectura recoge en una página lo esencial de un libro: sus datos, de qué trata, quiénes son los personajes y qué te ha parecido. En el colegio se usa para comprobar que el libro se ha leído y entendido, y para trabajar la expresión escrita; fuera del aula sirve para llevar un registro de tus lecturas y recordar, meses después, qué te gustó de cada una.
Esta plantilla está pensada para Primaria y primeros cursos de ESO, aunque su estructura vale para cualquier edad.
El documento de Word se organiza en estos apartados:
Los datos de ejemplo son ficticios salvo el título y el autor de la obra, que se usan solo para mostrar cómo se rellena. El número de páginas depende de cada edición, así que copia siempre el de tu ejemplar.
Cópialos de la portada y de las primeras páginas (la página de créditos suele indicar editorial y año de edición). Escribe el título en cursiva si lo pasas a ordenador. Si el libro es una traducción, puedes añadir quién lo tradujo junto al autor.
Anota el día en que empiezas y el día en que terminas. Además de que el profesorado lo pide a menudo, te ayuda a ver cuánto tardas en leer y a planificar la siguiente lectura.
Es el apartado más difícil. Para que quepa en 5 a 8 líneas, sigue este orden:
Escribe con tus palabras. Copiar la contraportada se nota y no demuestra que hayas leído el libro.
Elige solo los importantes, tres o cuatro. En «Cómo es» pon rasgos de carácter, no solo físicos (curioso, orgulloso, solitario), y en «Qué hace» su papel en la historia.
Responde a la pregunta de la ficha: ¿lo recomendarías y por qué? Da razones concretas: una escena que te gustó, un personaje que te pareció interesante, algo que no entendiste. «Me ha gustado mucho» sin explicación vale poco. Después colorea las estrellas: una para lo que no te gustó nada, cinco para tus favoritos.
Una alumna de 5º de Primaria lee una novela juvenil para el plan lector. Rellena el título, el autor y el número de páginas de su edición, apunta que empezó un lunes y terminó doce días después, escribe un resumen de seis líneas, describe en la tabla a la protagonista y a sus dos amigos, y en la opinión explica qué capítulo le gustó más y a quién se lo recomendaría. Colorea cuatro estrellas y guarda la ficha en su carpeta de lecturas.
Para el profesorado, la misma ficha sirve de base para varias actividades: compartir en voz alta las opiniones de varios alumnos sobre un mismo libro, comparar cómo describe cada uno al protagonista o montar en el aula un rincón de recomendaciones con las fichas que tengan más estrellas. Si la incluyes en la evaluación, deja claro desde el principio qué se valora (comprensión, expresión escrita, opinión razonada); una rúbrica de evaluación ayuda a hacerlo transparente.
La ficha es un .docx que se abre en Word, LibreOffice Writer y Google Docs. Puedes rellenarla en el ordenador escribiendo sobre las líneas o imprimirla en A4 para hacerlo a mano. Si los renglones del resumen te parecen pocos, copia una línea y pégala debajo.
Si buscas otro diseño, tienes también la ficha de lectura para alumnos en la sección de educación. Para organizar las lecturas de todo el trimestre te puede servir la plantilla de plan de estudio, y para presentar una lectura como trabajo, la portada de trabajo escolar.
Los datos que verás dentro son de ejemplo y ficticios: sustitúyelos por los tuyos. Descarga gratuita, sin registro.